SkoleABC.dk
    Tilbage til forløbet

    Samfundsfag og historie · 8.–9. klasse · Modul 5 af 6

    De økonomiske rettigheder – retten til arbejde, rimelige vilkår og økonomisk sikkerhed

    Er arbejde en menneskeret? Og hvor meget ansvar har et samfund for mennesker, der mister deres arbejde eller ikke kan forsørge sig selv?

    I Modul 5 af Menneskerettigheder arbejder eleverne med økonomiske rettigheder og forholdet mellem arbejde, økonomi og menneskelig værdighed.

    Eleverne undersøger retten til arbejde, ordentlige arbejdsvilkår, rimelig løn, lige løn, retten til fagforeninger, social sikkerhed og ejendomsret. Modulet gør rettighederne konkrete gennem arbejdsmarkedscases, lønforhandling som rollespil og en fiktiv fabrikslukning.

    Modulet afsluttes med udfordringen “Byg et værdigt arbejdsliv”, hvor eleverne rådgiver et land om arbejdsmarkedsreformer.

    Fag
    Samfundsfag og historie
    Klassetrin
    8.–9. klasse
    Format
    Gratis PDF
    Forløb
    Menneskerettigheder – modul 5 af 6
    De økonomiske rettigheder – retten til arbejde, rimelige vilkår og økonomisk sikkerhed
    • Arbejde
    • Løn
    • Fagforeninger
    • Social sikkerhed
    • Ejendomsret

    Eleverne arbejder blandt andet med

    • retten til arbejde
    • arbejdsvilkår
    • rimelig og lige løn
    • fagforeninger
    • arbejdsløshed
    • social sikkerhed
    • ejendomsret
    • økonomisk værdighed

    Dette materiale er en del af Menneskerettigheder – et gratis undervisningsforløb i 6 moduler til samfundsfag og historie i 8.–9. klasse. Se hele forløbet