Menneskerettighedernes historie – hvorfor fik verden brug for fælles rettigheder?

Hvorfor blev menneskerettighederne skabt? Og hvordan kan en række artikler fra 1948 stadig påvirke vores liv i dag?

I Modul 1 af undervisningsforløbet Menneskerettigheder arbejder eleverne med den historiske baggrund for moderne menneskerettigheder. Efter 2. verdenskrig og nazismens forbrydelser voksede ønsket om internationale regler, der skulle beskytte det enkelte menneske mod statens magt.

Eleverne introduceres til FN, Verdenserklæringen om Menneskerettighederne fra 1948 og idéen om universelle rettigheder. De lærer samtidig forskellen på en erklæring, en international konvention og national lovgivning.

Gennem tidslinje, cases, diskussioner og en rettighedsauktion skal eleverne selv tage stilling til, hvilke rettigheder et samfund bør beskytte. Modulet afsluttes med en fremtidsopgave, hvor eleverne overvejer, om nye teknologier og samfundsforandringer kan skabe behov for nye menneskerettigheder.