Skærm dit barn mod forstyrrende lyde og skab mere arbejdsro med høreværn i børnestørrelser, ideelle til både klasseværelset og pauser.
Et høreværn til børn er mere end blot beskyttelse mod støj. Det er et redskab til at fremme koncentration, trivsel og læringsro i både skole og hjem. Hos SkoleABC.dk finder du et udvalg af høreværn, der er designet til at imødekomme børns behov i forskellige læringsmiljøer.
Børn udsættes dagligt for forskellige lydniveauer, som kan påvirke deres evne til at fokusere og lære. Høreværn hjælper med at:
Vi tilbyder høreværn fra anerkendte mærker, herunder:
Høreværn til børn kan anvendes i mange sammenhænge:
Børn med diagnoser som ADHD, autisme eller angst kan have gavn af høreværn som en del af deres støtte i hverdagen. Læs mere om dette i vores artikel om børneadfærdsforstyrrelser.
For at skabe det mest effektive læringsmiljø kan høreværn kombineres med andre produkter:
Vores høreværn er:
At tilbyde høreværn som en mulighed i klasseværelset er en del af at skabe et inkluderende læringsmiljø, hvor alle elever har mulighed for at trives. Læs vores artikel om inklusion i undervisningen for flere idéer.
Gå til vores kategori for høreværn til børn og find det produkt, der passer bedst til dit barns eller dine elevers behov. Vi tilbyder hurtig levering og produkter af høj kvalitet.
Når der er ro omkring barnet, får hjernen bedre mulighed for at bearbejde ny information. Læring kræver, at vi kan koncentrere os, og det er svært, hvis der hele tiden sker forstyrrende ting omkring os – fx snak, larm, bevægelse eller uro i lokalet.
Ro styrker hukommelse, koncentration og forståelse.
At lære noget nyt kræver ofte, at vi øver os gentagne gange. Det kræver fokus. Hvis elever bliver afbrudt eller skal starte forfra i deres tankegang, bliver læringen mere overfladisk – og det tager længere tid at forstå og huske tingene.
Arbejdsro gør det lettere at bygge viden op over tid.
Mange børn – især dem med særlige behov som fx ADHD eller autisme – har svært ved at filtrere støj og uro. Hvis der er meget larm og bevægelse omkring dem, bliver de hurtigt overstimulerede. Det skaber stress, frustration og i værste fald skolevægring.
Ro skaber overskud, tryghed og en oplevelse af at “jeg kan godt”.
Lyde påvirker os fysisk og mentalt. Baggrundsstøj gør det sværere at høre lærerens instruktioner og forringer forståelsen af fx nye begreber, læsning eller oplæsning. Et dårligt lydmiljø gør, at alle elever får sværere ved at lytte aktivt – ikke kun dem med hørenedsættelser.
Derfor giver høreværn, lyddæmpende materialer og støjmålere rigtig god mening som hjælpemidler.
Når børn lærer at give hinanden ro, lærer de også respekt, tålmodighed og hensyn. Det er en vigtig del af klassens sociale liv – og noget, der smitter positivt af på både læring og fællesskab.
Arbejdsro er en af de vigtigste forudsætninger for god læring.
Den hjælper børn med at koncentrere sig, lære bedre, føle sig trygge og forstå, hvordan man indgår i et godt læringsfællesskab. Derfor er arbejdsro ikke bare en fordel – det er en nødvendighed i både klasseværelset og hjemmet.
