Mig som forbruger – behov, identitet og forbrugsvaner

Hvorfor køber vi de ting, vi gør? Er det vores behov, der bestemmer – eller påvirkes vores valg af venner, trends, reklamer og den måde, vi gerne vil opfattes på?

I Modul 1 af undervisningsforløbet Forbrug tager eleverne udgangspunkt i deres egen hverdag og undersøger sig selv som forbrugere.

Eleverne arbejder med centrale begreber som forbrug, forbruger, behov, identitet, trends og forbrugstyper. Målet er at gøre noget så almindeligt som et køb til genstand for samfundsfaglig undersøgelse.

Materialet indeholder refleksionsøvelser om egne forbrugsvaner og en mindre undersøgelse, hvor klassen kan indsamle og sammenligne data.

Modulet fungerer som introduktion til det samlede forløb og skaber grundlaget for de efterfølgende moduler om blandt andet forbrugermagt, økonomi, reklamer og bæredygtighed.