Kravlealderen er en vigtig milepæl i barnets motoriske udvikling. Gennem kravlen opbygger barnet balance, smidighed og en bedre forståelse af rummet omkring sig. De første forsøg kan være udfordrende, men med tålmodighed og opmuntring bliver barnet hurtigt mere sikkert i sine bevægelser.
Krybe og kravle – de første skridt mod mobilitet
Inden barnet begynder at kravle, gennemgår det ofte en periode, hvor det vipper frem og tilbage på alle fire. Det øver sig i at skifte vægten mellem arme og ben. Mange børn starter med at skubbe sig baglæns, hvilket kan føre til frustration. Men når det endelig lykkes at bevæge sig fremad, er glæden stor.
Plads til bevægelse
Kravlen kræver plads. Når barnet bevæger sig rundt, lærer det om rummets udstrækning og udvikler sin retningssans. Sørg for et sikkert og ryddeligt område, hvor barnet kan udforske uden forhindringer.
Leg på gulvet – en lærerig oplevelse
For at støtte barnets udvikling er det en god idé at lege med det på gulvet. Gå på opdagelse sammen, kravl rundt om bordet, eller leg gemmeleg. Et tæppe over sofabordet kan skabe en spændende hule, som barnet kan kravle ind i.
Leg med bold
Tril en bold i forskellige retninger, og lad barnet følge den. Dette hjælper barnet med at forstå, at ting ikke forsvinder, selvom de er ude af syne. Det styrker også barnets koordination og opmærksomhed.
Puttekassen – sjov og lærerig
Puttekassen er en klassisk aktivitet for børn i kravlealderen. Barnet kan hælde klodser ud, stable dem, putte dem tilbage i kassen og sætte låg på – igen og igen. Gentagelse er en vigtig del af barnets læring, og det finder stor glæde i de samme lege.
Dagligdagens små oplevelser
En simpel aktivitet som at putte teskeer i en skål kan fascinere barnet. Lyden, bevægelsen og resultatet er med til at udvikle dets nysgerrighed og finmotorik.
Hyggestunder og gentagelseslege
Børn elsker gentagelseslege, hvor de får vist noget igen og igen. Leg “klappe-kage”, ryst på hovedet, vis hvor stor barnet er, og lær det at vinke. Dette styrker barnets forståelse af sociale signaler.
Familiebilleder og genkendelse
Fotografier af familien eller genstande fra hverdagen kan samles i plastiklommer. Kig på billederne sammen, peg på dem, og lad barnet udtrykke sig med lyde. Dette skaber en følelse af genkendelse og tryghed.
Musik, rytme og sanser i kravlealderen
Musik er en stor glæde for barnet. Allerede ved 10-måneders alderen kan barnet rokke i takt til musik. Leg titte-bøh med en stofble eller giv barnet en rugbrødsskorpe at gumle på – det er både en sund beskæftigelse og en god måde at stimulere sanserne på.
Finmotorisk udvikling
Små genstande som ærter kan være spændende for barnet at samle op med pege- og tommelfinger. Denne pincetgreb-træning er vigtig for barnets motoriske udvikling.
Udvikling af sproget
Efterhånden udvikler barnet sit pludresprog og begynder at efterligne små ord som “mad” eller “hej”. I starten er det blot lyde, men hvis du giver dem mening og reagerer positivt, vil barnet få lyst til at gentage dem.
Tale i hverdagen
Det er vigtigt at tale med barnet om dagligdagens handlinger. Knyt ord til genstande: “Vil du have mælk?” – vis mælken, mens du siger ordet. Dette hjælper barnet med at forstå og senere anvende ordene korrekt.
De første skridt – støtte til at gå
Når barnet begynder at rejse sig og tage sine første skridt, er det vigtigt at støtte det på den rigtige måde. Hold under armene, så barnet kan bevæge sin overkrop frit og finde sin egen balance.
Skubbevogn – en hjælp til de første skridt
En skubbevogn kan være en stor hjælp for barnet, der vil gå, men stadig mangler stabilitet. For at gøre vognen mere sikker kan man lægge en mursten eller to i den for ekstra tyngde.
Kravlealderen er en spændende tid, hvor barnet udvikler sin motorik, balance og forståelse for omgivelserne. Gennem leg, gentagelse og tryg støtte fra forældrene bliver barnet mere selvstændigt og klar til næste skridt i sin udvikling. Ved at stimulere sproget, sanserne og bevægelsen på en naturlig måde, skaber man de bedste forudsætninger for barnets læring og trivsel.
