Online læringsur med 4 interaktive funktioner
Herunder kan du arbejde med fire forskellige versioner af vores online læringsur. De er velegnede til fælles undervisning i klassen, små grupper, støtteundervisning og en-til-en træning med barnet.
Undervis i klokken på en enkel, visuel og børnevenlig måde
Online læringsur gør det lettere at undervise i klokken med børn i skole, SFO, børnehave og hjemme. Her finder du fire interaktive ure, som gør arbejdet med det analoge ur mere konkret, mere motiverende og langt nemmere at forstå for barnet. Når barnet både ser uret digitalt på skærmen og fysisk i hverdagen, bliver læringen mere tydelig, genkendelig og anvendelig.
Det skaber en stærk kobling mellem undervisning og hverdag. Når læreren, pædagogen eller forælderen viser klokken på skærmen, kan barnet bagefter genkende princippet på væguret i klasseværelset, institutionen eller værelset derhjemme. Det giver gentagelse, tryghed og hurtigere læring.
Vores online ur er udviklet som et naturligt supplement til det fysiske Læringsur – lydløst vægur til børn. Det betyder, at barnet møder det samme visuelle udtryk begge steder: danske begreber på urskiven, tydelig opdeling af time- og minutviser, farver der støtter forståelsen, og et design der reducerer den abstraktion, som mange børn oplever ved almindelige analoge ure.
Hvorfor vælge et online læringsur til undervisning i klokken?
Et online læringsur gør det muligt at arbejde aktivt med klokken i stedet for kun at tale om den. For mange børn er det analoge ur vanskeligt, fordi det kræver, at de både forstår tal, visere, minutter, timer og sammenhængen mellem dem. Når undervisningen bliver visuel, konkret og interaktiv, bliver det lettere for barnet at opdage mønstre og forstå principperne bag klokkeslæt.
Det er især en fordel, når man vil undervise i klokken i indskolingen, i specialpædagogiske sammenhænge eller hjemme med sit eget barn. Barnet kan prøve selv, gætte, flytte viserne, skrive et tidspunkt og se med det samme, hvordan uret ændrer sig. Det styrker både motivation, aktiv deltagelse og hukommelse.
Skab et inkluderende læringsmiljø med online læringsur
Når børn lærer forskelligt, er det vigtigt med undervisningsmaterialer, der kan bruges fleksibelt. Et online læringsur kan vises på storskærm i klassen, bruges på tablet i en mindre gruppe eller indgå i rolig træning hjemme. Det gør det lettere at differentiere undervisningen og møde barnet i det tempo, der giver mening.
Kombinationen af digital visning og fysisk vægur giver ekstra værdi. Barnet oplever, at det samme ur går igen i undervisningen og i hverdagen. Det styrker overførsel, genkendelse og forståelse – og det er netop her, meget af læringen sætter sig fast.
Sådan kan du bruge online læringsur i skole, institution og hjem
De fire interaktive ure kan bruges på mange måder. Live uret er oplagt, når børnene skal koble klokkeslæt til dagens rytme og rutiner. “Flyt viserne” passer godt til fælles gennemgang, dialog og elevdeltagelse. “Gæt klokkeslættet” fungerer som en lille opgave eller repetition, mens “Skriv klokkeslættet” er god til individuel træning og hurtig afprøvning.
- Brug online læringsur på smartboard i klasseundervisning.
- Lad barnet flytte viserne og fortælle, hvad klokken er.
- Arbejd med hele og halve timer, før I går videre til kvarter og minutter.
- Kobl undervisningen til dagens aktiviteter som frikvarter, frokost, sengetid og afhentning.
- Lad barnet finde det samme klokkeslæt på det fysiske vægur bagefter.
Online læringsur og det fysiske vægur virker bedst sammen
Den største styrke ved denne side er sammenhængen mellem det digitale og det fysiske. Barnet lærer ikke kun at aflæse et ur på en skærm, men at forstå klokkeslæt som noget, der findes i virkeligheden. Derfor er det en stor fordel at kombinere siden her med vores læringsur til børn, så barnet møder samme struktur igen og igen.
Vil du supplere med generel inspiration til matematikundervisning, kan du også se materialer hos EMU – Matematik i grundskolen.
Online læringsur til børn, der skal lære klokken trin for trin
Ikke alle børn lærer klokken på samme måde eller i samme tempo. Nogle har brug for mange gentagelser. Andre har brug for at se sammenhængen visuelt. Med et online læringsur kan undervisningen gøres mere rolig, tydelig og overskuelig. Barnet får lov til at øve sig uden pres, og den voksne kan nemt tilpasse opgaven til barnets niveau.
Det gør siden relevant for lærere, pædagoger, forældre og andre fagpersoner, der ønsker et brugervenligt redskab til at undervise i klokken. Målet er ikke kun, at barnet kan sige et klokkeslæt korrekt, men at barnet forstår, hvad viserne betyder, og hvordan tiden hænger sammen i hverdagen.
Brug siden som en fast del af undervisningen, som et fælles samlingspunkt på tavlen eller som en rolig aktivitet hjemme. Jo mere barnet møder det samme princip i forskellige situationer, desto hurtigere bliver klokken til noget genkendeligt og trygt.